CAIMAN AGUJA

 "CAIMAN AGUJA"

CARACTERISTICAS:

- Nombre común: Caimán aguja

- Nombre científico:  Crocodylus acutus

- Familia: Crocodylidae

- Tamaño: 3 a 4 metros

- Color: Su dorso es grisáceo, presenta flecos y manchas oscuras, el vientre no tiene marcas.

- Alimentación:  Se alimenta de aves y toda clase de vertebrados, incluidos mamíferos de gran tamaño que caza por sorpresa cuando se acercan a beber agua

- Reproducción:  La reproducción es estacional y tras el apareamiento cada hembra suele poner una media de 39 huevos, a veces en nidos compartidos, que cuidan hasta que estos eclosionan y tras lo cual las madres desentierran a los pequeños y los conducen hasta el agua.

ESTUDIO DE CASO 

Objeto de estudio: 

• Enfrenta a la sociedad para evitar la caza y consumo del Caimán aguja, ademas confronta la problemática ambiental por el levantamiento de la prohibición de la comercialización del caimán aguja, con sus bases legales.

Actores y contextos: 

• Caimán aguja (Crocodylus acutus)

• Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible 

• Departamento de Córdoba en los manglares de la bahía de Cispatá, Tinajoes y La Balsa.

Objetivos:

• Definir la información que ayude al caso para poder ayudar al levantamiento de la prohibición contra el caimán aguja.

• Analizar la información que tienen el ministerio de ambiente y desarrollo sostenible sobre la preservación y ayuda hacia estos animales.

• Verificar la información de que tipo de comercialización de lleva a cabo por parte de las comunidades en el departamento del córdoba.

• Buscar soluciones que beneficien al animal afectado, al igual que encontrar soluciones para parar estos tipos de casos. 

Caracterización del caso: 

A comienzos del 2020, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible levantó la prohibición del comercio del caimán aguja (Crocodylus acutus) en el departamento de Córdoba, específicamente en los manglares de la bahía de Cispatá, Tinajoes y La Balsa.

Se han ido presentando a partir de los años casos donde los campesinos tomaban a este caimán como un método de sustentabilidad, por lo cual la prohibición se dio mucho después en la socialización de nuevos estudios sobre biodiversidad y servicios ecosistémicos, que se estuvieron haciendo por mas de 10 años con coordinación del instituto Humboldt.

Las fuentes aclararon que la suspensión no incluía la cacería de ejemplares, que lo único que se tiene o tenia permitido era la comercialización de los huevos y las comunidades de bajo Sinù, pueden hacerlo ya que son parte del proyecto de conservación; ademas se espera que se integren las articulaciones legales de parte de las entes gubernamentales  y las iniciativas de las comunidades, este proyecto busca unir a las comunidades de todas partes para la conservación de este animal y su habitad.

Ante la problemática y el rechazo de algunos sectores se establece realizar diversas actividades, gestiones y estrategias ambientales con la ayuda de la comunidad; parte de las actividades fueron establecidas por la comunidad de Cispatá que estableció formar un modelo metodológico que implemente a las poblaciones silvestres y que establezca un programa de territorio nacional, buscando así el uso sostenible de la especie y el involucrar a personas de bajos recursos.

Estandarización metodológica que ha cobijado aspectos científicos y que de manera interrumpida y comparable lleva varios años de labores de investigación:  

Gestión que se ha utilizado: 

• Censos y monitoreos de la población silvestre
• manejo de habitad
• recolección de nidos
• incubación controlada
• programa de liberación 

Desarrollo de cinco estrategias para lograr la conservación de la población: 

• Declaratoria de zonas protegidas 
• Programa de divulgación de información
• apoyo al desarrollo comunitario 
• solicitudes de enmienda con la CITES
• Plan de manejo especifico para la población caimán aguja 

 

Informe final: 

Impacto de la gestión ambiental sobre los actores implicados

Gracias a Giovanni Ulloa (Científico), quien estuvo al cuidado durante 20 años de animales relacionados a los caimanes y los cocodrilos, mas la ayuda de algunas empresas privadas y del ministerio de ambiente, se logro iniciar un programa para la restauración, recuperación y conservación.

La implementación del proyecto consiste en iniciar un proyecto donde se incuben durante un tiempo estimado los huevos, después de que nazcan al cumplir cierto tiempo y que tengan el tamaño adecuado para poder liberarlos. por lo cual se tiene entendido que durante los últimos 15años se han logrado liberar mas de 12.000 cocodrilos.

Con respecto a las personas que vivían de esto se les ha hecho capacitaciones para que puedan usar otros medios de enseñanza, tanto para poder aprender como se manejan los reptiles (Caimán aguja), y también para aprender un desarrollo sustentable con la preservación de este caimán. 

El ministerio de ambiente y desarrollo mantiene levantar la prohibición de la caza del caimán aguja, pero al igual mantiene que no se puede coger los huevos del mismo. Al igual, apoya el restablecer las zonas mas afectadas y restaurar reservas forestales.

Que pasara en un futuro:

Se restablecerán los exosistemas y las zonas afectadas por medio de la colaboración y participación de las corporaciones involucradas, ademas se espera que estos animales puedan volver a su habitad sin ningún miedo y que por lo cual, se siga el trabajo en conjunto para poder concientizar a todos los que no están de acuerdo para desarrollar una estabilidad y aprovechamiento de los reptiles.

Por lo cual, si ese no fuera el caso, se abandonarían las iniciativas de gestión ambiental en ayuda del caimán aguja, es mas que posible que el caimán aguja se extinga en aproximadamente 10 años, y por lo cual el ministerio de ambiente y gestión ambiental tenga que revocar el levantamiento de la prohibición.

Posición como docentes:

Se podrían implementar enseñanzas de aprendizaje de gestión empresarial, ademas de las de aprender de los reptiles y sus funciones, para así mostrar como hay formas y medidas básicas para desarrollar estrategias empresariales para que las personas puedan recibir un sustento de el caimán aguja, por lo cual se llevarían jornadas de cuidado y controlar la caza de los reptiles.

Como docente de ciencias naturales y educación ambiental es  muy importante la conservación de una especie que esta en riesgo de ser colocadas como una especie en vía de extinción, por lo cual se busca incentivar los cuidados hacia estos animales, ademas de que se quiere buscar unas medidas para la conservación y restauración de zondas que han sido afectadas por la caza de los reptiles, como profesor se quiere enseñar tanto a niños, jóvenes, adultos y ancianos las consecuencias de lo que podría ser que este animal se extinguiera, los riesgos que se sufriría tanto económicamente (que es lo que mas les importa en la comunidad), como ecosistemicamente y ambientalmente que pasaría; ademas tamicen seles explicaría los riesgos de que su comunidad.

En opinión personal las entidades encargadas de la preservación de animales en vía de extinción deberían ser mas estrictas, por lo que algunas personas no entienden los riesgos de la caza de un animal, las entidades publicas de gestión y control ambiental deben ser claras y concisas para su mejor entendimiento, ademas de apoyar a las personas que quieren apoyar todo lo relacionado a la preservación y conservación de zonas con afectaciones por el hombre.